Planetary Collegium, M-Node & NABA Media Design & New Media Art Symposium
in collaborazione con NoemaLab e Mediateca Santa Teresa
presentano
New Media Art Education & Research 3: Always Already New
Thinking Media, Subversing Feeling, Scaffolding Knowledge: Art and Education in the Praxis of Transformation
a cura di Francesco Monico
http://www.m-node.org/mnode_alwaysalreadynew.html
http://conferences.noemalab.org/
Per celebrare il trentennale della Nuova Accademia delle Belle Arti – New Academy of Fine Arts di Milano, NABA, come parte di un programma costruito per esplorare le relazioni esistenti tra cultura, arte e tecnologie, il PhD Program del Planetary Collegium’s M-Node e la NABA School of Media Design & New Media Art, in collaborazione con NoemaLab organizzano un meeting di 3 giorni dal 16 al 18 Dicembre 2010, a Milano @NABA allo scopo di indagare e dibattere in un modo sovversivo, anarchico e non accademico, ler strategie future e le possibili forme di educazione nel rapporto Media, Arte & Design, nonchè il ruolo della ricerca e della produzione di spazi per artisti e professionisti creativi che lavorano con le tecnologie.
“Always Already New” è parte della serie di conferenze New Media Art Education & Research che il PhD Program M-Node e il NABA Department of Media Design & New Media Art organizzano da alcuni anni. I vari programmi di educazione e ricerca daranno adito a discussioni e dibattiti con un ampio spettro di professionisti presenti: insegnanti, ricercatori, alunni, curatori, esperti nell’ambito del rapporto tra arte e tecnologia, Italiani e internazionali.
Dopo i 3 giorni trascorsi con i numerosi partecipanti, provenienti da ambiti differenti, NABA Media Design & New Media Arts e M-NODE in collaborazione con NoemaLab identificheranno anche i punti chiave per un incontro successivo di esperti nonchè alcuni aree di ricerca più urgenti di cui dibattere nel simposio del 2011.

Parole chiave:
– Art on the Edge: new strategies for sustainable creativity;
– The New Creativity: art and education in the time of transformations;
– Transdisciplinary Territory: the limits of Video in Media education;
– Changing visions: new models of art in education; Beyond Sensibility: new perspectives on art and its formation;
– Authoritarian dreams imaginary, vision and utopias, beyond dreams;
– New Instruments for Teaching and Learning: do they change anything?
– Relevant experiences and case histories.
Lista degli abstract:
http://www.m-node.org/mnode_alwaysalreadynew_abstracts.html
